Bron: Spellenlab
Dit spel wordt in teams per 2 gespeeld. De spelers gaan per team tegenover elkaar zitten.
De eerste speler (omschrijver) krijgt een kaart waarop 4 afbeeldingen staan. Hij omschrijft de afbeeldingen met 3 woorden per afbeelding. Wanneer de medespeler de eerste afbeelding raadt, mag de omschrijver de tweede afbeelding omschrijven met 3 woorden.
Bij een foute gok, is het andere team aan de beurt.
Het team dat als eerste 5 kaarten heeft, wint het spel.
De kaarten zijn mooi vormgegeven. De afbeeldingen zijn duidelijk en kleurrijk. Het spel op zich is niet zo eenvoudig. Kleuters hebben vaak nog moeite om de beste woorden uit te kiezen.
Contactscholen:
- Moeilijk in derde kleuter
- Moeilijk in vierde en vijfde leerjaar
- Leuk concept, eens iets anders
- Sommigen missen woordenschat --> zelfs in 2de lj
- Moest echt onder begeleiding
- Uitgetest door de logo: vonden dit schitterend
- Onderbouw lager: te moeilijk --> kan wel ingezet worden om woordenschat te oefenen
- Derde kleuter: eerst klassikaal: moeilijk om woorden te vertellen zonder te verklappen wat het was. Daarna speelden sommigen kinderen het zelfs zelfstandig.
- Leuk als klassikaal tussendoortje, beschrijven, is moeilijk. Maar ze leren het wel. Soms is het kleur belangrijk, krokodil is een groen dier, maar of die auto groen is dat is niet belangrijk.
- Derde kleuters waren al goed in het beschrijven.
- Ook eens laten rijmen.
- Raden is leuk, idem uitbeelden. Maar soms moeilijk bij jonge kinderen.
Op meerdere manieren te gebruiken
Layout voor pubergroep = te kinderachtig
- het duurt eventjes voor de kinderen doorhebben dat ze maar 3 woorden mogen gebruiken, maar na enkele voorbeelden lukt dit wel
- dit spel lijkt op het eerste zicht eenvoudig door de wat kinderlijke tekeningen, maar blijkt toch niet zo simpel. Volgens de leeftijdsindicatie al te gebruiken vanaf 5 jaar, maar dit is echt niet gelukt bij zo’n jonge kinderen
De kaartjes kunnen ook voor andere taalspelletjes gebruikt worden